Von der gefährlichen Illusion der Homogenität Gastbeitrag von Dr. Gerald Klenk Wir unterscheiden Normale und Behinderte. Den Normalen tun die Behinderten irgendwie leid, aber sie können mit ihnen oft wenig anfangen. Viele Normale sind verunsichert, wenn ihnen die Behinderten zu nahe kommen. Von daher ist es für viel Normale beruhigend, wenn die Behinderten ihre eigenen Räume bekommen. Wie zum Beispiel in den Sonderschulen. Dr. Gerald Klenk blickt hinter die Kulissen. Zur Person Gerald Klenk ist ausgebildeter Grundschullehrer, wurde aber von …
Schlagwort: Lernwirkstatt Inklusion
Die Lernwirkstatt Inklusion e.V. richtet zusammen mit dem Bündnis Gemeinschaftsschule eine Tagung zum Thema Gemeinschaftsschule aus. Zielgruppen:Pädagog*innen aller Schularten | Eltern | Schüler*innen | Politiker*innen | Verbandsfunktionär*innen | Mitarbeitende in …
Bündnis fordert inklusive Sekundarschulen Die Gemeinschaftsschule ist als Schulform in Bayern mit einem quasi-religiösen Tabu versehen, die von der UN-Konvention geforderte Inklusion vom Bundesland Bayern bislang nur dem Begriffe nach …
