„Lehrer hört die Signale!“ Unter diesem kämpferischen Titel beschreibt nicht etwa ein unerfahrener Jungspund, sondern ein in Ehren ergrauter Professor für Pädagogik, nämlich Ulrich Herrmann aus Tübingen (Wikipedia), in der Zeitschrift Lehren & Lernen einen erstaunlichen Aufbruch: „Eine baden-württembergische Grund- und Hauptschule im ländlichen Raum, ohne Perspektive, entwickelt sich zur Gemeinschaftsschule mit überaus erfolgreicher gymnasialer Oberstufe und zur zweifachen Preisträgerin des Deutschen Schulpreises. Der Schulleiter berichtet im Rückblick von den wichtigsten Impulsen, Etappen und Errungenschaften einer Schule, die den Unterricht …
Schlagwort: Reformen
In jeder Schule wird gestöhnt. Viele Lehrer:innen beklagen sich darüber, dass die Kinder schwieriger geworden sind, die Eltern anspruchsvoller, der Staat fordernder, die Digitalisierung umfassender, die Gesellschaft undankbarer. Es stimmt: …
