Schlagwort: Lernwerkstätten

Jede/r von uns kennt Variationen dieses Spruches: Wir merken uns Gelesenes zu 10 Prozent, Gehörtes zu 20 Prozent, Gesehenes zu 30 Prozent, Gesehen und Gehörtes zu 70 Prozent und selbst Getanes zu 90 Prozent. Dass sich der Lernerfolg in Lernwerkstätten nicht von selbst einstellt, zeigt eine neue Studie der Cornell University. Research reveals ‘shocking’ weakness of lab courses Mit diesen starken Worten betitelt des Media Relations Office der Cornell Universität Erkenntnisse des Nobellpreisträgers Professors Carl Wieman und der Assistant Professorin …