Um es kurz zu machen: PISA misst keine Lernzuwächse einzelner Schüler:innen. Damit ist eigentlich schon das Meiste gesagt. Im letzten Beitrag habe ich den deutschen Mathetest mal unter die Lupe genommen und angemerkt, womit meine Schüler:innen nur schwer klarkommen würden. Die Kritik, dass etliche Fragen nicht gerade der Lebenswelt unserer 15-Jährigen entnommen und aufgrund eigenartiger Angaben auch etwas verwirrend sind, kann man damit kontern, dass man auf „erfolgreichere Schulsysteme“ verweist, wie etwa Singapur oder Chinesisch Taipei. Dort sind die Schüler:innen …






