Man kann die an sich weltanschaulich neutrale Praxis und Methodik in den Klassenzimmern auch mit einer ideologisch gefärbten Brille betrachten und sich dann verkämpfen - auf Twitter und diversen anderen Foren. Steven Watson (University of Cambridge) und Naomi Barnes (Queensland University, Brisbane) haben auf diesem Gebiet ein paar Beobachtungen gemacht und raten dazu genauer hinzusehen …