Schulministerin Dorothee Feller hat sowohl den Landtag als auch die Öffentlichkeit nicht umfassend über den PRIMUS-Schulversuch informiert. In ihrem Bericht an den Schulausschuss ließ sie wesentliche Inhalte aus. Von Dr. Brigitte Schumann Statt des Abschlussberichtes, den die Wissenschaftliche Begleitforschung dem Schulministerium bereits im November 2024 übergeben hatte, brachte die Schulministerin am 11. Dezember 2024 ihren eigenen Bericht über den PRIMUS-Schulversuch im Schulausschuss ein. Nach ihren eigenen Aussagen sei sie damit ihrer Berichtspflicht gegenüber dem Landtag nachgekommen. Erst aufgrund öffentlicher Kritik und auf Anforderung der SPD-Fraktion legte sie dem Ausschuss den zurückgehaltenen wissenschaftlichen Bericht zur Sitzung am 22. Januar 2025 vor. Im Gegensatz zu Feller hatte ihre Vorgängerin Yvonne Gebauer die wissenschaftlichen Berichte über die erste und zweite Phase des Schulversuchs direkt veröffentlicht und nicht durch eigene Berichte ersetzt. Was zu kurz kommt Der Vergleich zwischen beiden Berichten zeigt, dass es in der Zusammenfassung des Ministeriums bedeutsame inhaltliche Lücken und verschwiegene Stellen gibt. Die Darstellung der quantitativen Ergebnisse zu den Abschlüssen und Lernstandserhebungen fällt auch im ministeriellen Bericht positiv aus. Es fehlt jedoch die Bewertung der Wissenschaft, dass sich ein potenzieller Begründungszusammenhang zwischen der Leistungsbilanz der PRIMUS-Schulen und dem Reformmodell ergibt – „ohne dass vereinfacht in Kausalitäten gedacht würde“. Dass die PRIMUS-Schulen gerade in segregierten … Gast #69: NRW-Schulministerin erfüllt Berichtspflicht nicht weiterlesen